Mchoro wa hemispheric wa kulia: mbinu, mbinu na mazoezi

2024 Mwandishi: Leah Sherlock | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 05:50

Mtoto mdogo huchukua brashi na kuiendesha juu ya laha kwa shauku, anapaka rangi kwa kidole chake na anajivunia kazi yake bora. Haijalishi kwake ikiwa anafanya vizuri au la, jambo kuu ni radhi ya mchakato. Kukua, mtu anazidi kupata mikusanyiko na aina fulani za ubaguzi. Shauku ya watoto hupotea, na mahali pake ni hofu ya kufanya vibaya. Mchoro wa hekta ya kulia husaidia kushinda clamp na kurudisha mtazamo wa kitoto kwa ubunifu wa kisanii. Mbinu hii ilionekana katikati ya karne ya 20, na tangu wakati huo inaendelea kushinda ulimwengu kwa utaratibu. Kila kizazi huleta kitu kipya, na kukipa maendeleo kulingana na hali halisi iliyobadilika.

Upande wa kushoto una tatizo gani?

Wanasayansi wamethibitisha kwa muda mrefu kuwa hemispheres ya kulia na kushoto inawajibika kwa uwezo na mawazo tofauti ya mtu. Kushoto ni mtazamo rasmi, mantiki, alama na sababu. Sahihi ni intuition yetu, hisia, hisia, msukumo. Maisha ya kisasa yanapangwa kwa namna ambayo watu wanaamini zaidi ulimwengu wa kushoto. Kujifunza kila wakati kusikiliza akili, sio hisia.

Mafunzo ya kawaida ya kuchora yameundwa kwa muda mrefu. Kujifunza huenda kutoka rahisi hadi ngumu. Utalazimika kuteka anuwai ya cubes na mipira na penseli kwa muda mrefu na ngumu, jifunze kujenga mtazamo. Itachukua muda mwingi kusikiliza mihadhara kuhusu rangi, mchanganyiko wake, kuhusu mwelekeo wa mwanga na kivuli. Hatua kwa hatua, mwanafunzi husonga mbele hadi kwenye fomu ngumu zaidi, na baada ya miezi michache tu mwalimu hukuwezesha kupaka rangi mandhari changamano zaidi na bado hai.

Kabla ya kuanza kutayarisha picha changamano, lazima kwanza utenganishe kwa makini kila kitu kiwe mandhari-mbele, usuli na mipango kuu. Fanya michoro machache, fanya kazi kwenye michoro, na tu baada ya kuwa kito kinazaliwa. Hemisphere ya kulia inarudi kuchora kwenye uwanja wa ubunifu kutoka kwa nyanja ya kufikiri ya uchambuzi. Ukosefu wa uchambuzi husaidia kutuliza na kuondokana na mzigo wa kisaikolojia kutoka kwa uchoraji, ili kuondoa mipaka. Ubunifu unaambatana na utulivu na kufurahia mchakato wenyewe, na sio matokeo.

Kanuni zingine

Mchoro wa kawaida unahusisha mbinu ya muda mrefu ya kujifunza na mbinu nyingi. Kuna tofauti gani kati ya mchoro wa hemispheric ya kulia? Mbinu yake inategemea ugunduzi wa ubunifu usio na fahamu na kuzuia hofu.

Mtoto mdogo anapochora kwa mara ya kwanza, kwanza hupaka laha kisha huamua jinsi litakavyokuwa. Baada ya muda, chini ya ushawishi wa mafunzo, alama fulani huanza kuzalishwa. Kichwa ni mduara, mguu au mkono ni fimbo, macho ni dots, na kadhalika. Wakati mtu mzima anachukua penseli, karibu kuzalisha picha, ulimwengu wa kushoto wa ubongo huteleza.ishara kutoka utoto. Kwa hivyo, michoro ya watoto hutoka badala ya kazi bora kwenye karatasi.

Kazi kuu ni kuondoa alama hizi, ambazo unahitaji kusukuma mantiki chinichini na kuleta angavu na msukumo mbele. Jifunze kuhamisha kwenye karatasi maono yako ya somo, na sio ishara inayoashiria. Kwa ujumla, unahitaji tu kujifunza kuona kitu kama kitu, na si taswira yake kuchakatwa na ubongo.

Mchoro wa hemispheric kulia ni rahisi na asilia zaidi kuliko mchoro wa kitaaluma. Hakuna haja ya kufanya michoro ngumu na michoro, chukua tu brashi na uanze kuunda. Ili kufanya picha itoke asili, inatosha kujua hila chache rahisi. Unaweza kutengeneza mchoro wa ubongo wa kulia nyumbani peke yako.

Hii inafundishwa wapi

Sasa hii ni mada maarufu sana. Mafunzo katika kuchora hemisphere ya haki hufanyika hasa katika vituo maalum vya maendeleo ya ubunifu, kati ya madarasa mengine ya bwana. Wanachoahidi waandaji wa tukio:

• Jifunze jinsi ya kuchora kwa siku moja pekee.
• Hali nzuri na kuinua hisia.
• Jiamini, uwanja wa mafunzo hautawahi kusema kuwa huwezi kuchora.
• Unaweza kupamba nyumba yako kwa michoro yako mwenyewe, huna haja ya kutatanisha juu ya nini cha kuwapa marafiki na familia kwa likizo.
• Ujanja ni rahisi sana, na kila mtu atahamisha ujuzi wake kwa wengine kwa urahisi. Baada ya kujifunza, utaweza kunakili picha za wasanii unaowapenda.

Darasa huchukua saa kadhaa kwa mapumziko mafupi kwa kikombe cha chai. Hapo awali, kadhaamazoezi rahisi ya kuamsha hali ya kuchora ubongo wa kulia. Gouache, karatasi, brashi na apron, ili usiwe na uchafu, hutolewa kwa kila mshiriki. Bei yao imejumuishwa katika bei ya kozi mapema.

Mtu yeyote anaweza kufunzwa - kutoka kwa mtoto hadi kwa pensheni. Watu walio na viwango tofauti vya ujuzi hufanya kazi pamoja katika programu moja. Kwa wengine, hii ni hatua ya kwanza ya kuchora. Wale ambao tayari wanajua jinsi ya kuchora huja, lakini wanataka kujifunza kitu kipya na kugundua vipengele visivyojulikana vya ubunifu.

Shuhuda kutoka kwa washiriki

Wengi wana shaka kuhusu kuchagua uchoraji sahihi wa ubongo. Hii ni zombie, wanaamini, wakishuku kuwa haiwezekani kujifunza jinsi ya kuchora kwa siku moja tu. Lakini tahadhari hupotea haraka wakati brashi yao inaleta kito cha kwanza. Hisia chanya zaidi huibuka na kujiamini zaidi katika uwezo wako.

Wale ambao wamebobea katika kuchora hemispheric kulia huacha maoni mazuri. Hata wale wanaokuja darasani na kiasi cha kutosha cha shaka huenda nyumbani wakiwa na furaha na kuridhika na wao wenyewe. Ni wachache tu wanaona kuwa wamepoteza pesa zao. Kuna asilimia ndogo ya watu ambao wamerasimisha mawazo yao kiasi kwamba hawawezi tena kubadili nyimbo za ubunifu na kujifungulia kitu kipya.

Kwa kuzingatia hakiki, mchoro wa ubongo wa kulia husaidia sio tu kukuza ubunifu. Kwa kuchora mara kwa mara kulingana na mbinu hii, maisha yote yanabadilika kuwa bora. Inakuwa rahisi kupata suluhisho, kwa sababu kuna rangi karibu. Akili iliyopumzika yenyewe inatoa majibu kwa inaonekanamaswali magumu kabla.

Kujifunza binafsi kunawezekana

Kuna mwalimu mwenye uzoefu kwenye mafunzo, mazingira maalum yanaundwa kwa ajili ya ubunifu wenye matunda, na hakuna mtu atakayekuvuruga. Lakini si kila mtu ana nafasi ya kulipia madarasa haya, na sio miji yote inayo shule maalum. Vipi kuhusu wale ambao bado wana shauku ya kujifunza?

Unaweza kujifunza mbinu ya kuchora ubongo wa kulia peke yako. Mwanzilishi wake ni Betty Edwards. Alifundisha hasa kuchora michoro. Wanafunzi wake mwanzoni mwa kozi walichora picha yao wenyewe, na mwishowe walirudia jambo lile lile. Matokeo yake ni ya kushangaza.

Shule ya Kirusi imebadilisha mchoro wa ubongo wa kulia kidogo. Mazoezi hapa yanafanywa hasa katika gouache. Katika mchakato wa kujifunza, unaweza kujifunza kufanya uchoraji ambao sio tofauti sana na kazi za wasanii wakuu. Mkazo hasa unawekwa kwenye mandhari.

Itakuwa vigumu zaidi kusoma nyenzo peke yako. Lakini kwa mtu ambaye ana nia ya dhati ya kubadilisha maisha yake hakuna linaloshindikana.

Jinsi ya kubaini kazi ya nusufefe

Jinsi ya kubaini wakati utendakazi unaohitajika umewashwa kwenye ubongo, na mchoro wa hekta ya kulia huanza? Mazoezi ya kuunda mgongano wa sababu na intuition itasaidia na hii. Utahitaji udanganyifu wa macho wa classic. Ni nini kinachotolewa - vase au maelezo mawili? Kila mtu huzingatia vipengele tofauti, lakini hiyo sio maana.

Ili kufanya zoezi hilo, unahitaji kukata picha hii katikati. Watumiaji wa mkono wa kulia huchukua upande wa kushoto, wa kushoto wanachukua upande wa kulia. Tunaweka picha na nusu ya vase kwenye karatasi tupu. Wacha tuanze zoezi hili:

1. Chora penseli juu ya wasifu uliokamilika, huku kiakili au kwa sauti ukitamka majina ya sehemu za uso: paji la uso, pua, midomo, kidevu.
2. Sasa unahitaji kumaliza picha mara baada ya kuzungumza.
3. Wakati wa kuchora, akili itaanza kuamuru maneno yaliyosemwa hapo awali. Hapa ndipo mgongano wa fahamu na fahamu ndogo hutokea - karibu haiwezekani kuchora wasifu kwa ulinganifu, kutamka maneno.

Inapaswa kuzingatiwa jinsi tatizo hili lilivyotatuliwa. Ikiwa, kwa kupuuza ulinganifu, mhusika alichora tu wasifu, basi mantiki itashinda. Inapowezekana kutoa maneno na kuchora mistari, mchoro wa ubongo wa kulia huwashwa.

Juu chini

Kuna njia ya kuvutia sana ya kuboresha mtazamo wa mbinu sahihi ya uchoraji wa ubongo. Unahitaji kuchagua mchoro wowote ambapo kuna muhtasari tu na hakuna kitu kingine chochote, kama kwenye kitabu cha kuchorea cha watoto. Kisha pindua picha na kuichora upya juu chini.

Upande wa kushoto wa ubongo hauoni picha iliyogeuzwa vizuri, kwa hivyo itakuwa ngumu sana kuchora. Unahitaji tu kunakili mistari kama ilivyo. Zingatia mkao wa mipigo inayohusiana na laha na sehemu zingine za mchoro.

Hakuna haja ya kuhamisha kwanza muhtasari wa jumla wa picha, kisha uchore maelezo madogo. Hitilafu kidogo katika kesi hii itasababisha ukiukwaji wa utungaji mzima. Unaweza kufunika sehemu ya pichamkono au karatasi nyingine ili kuona tu sehemu inayochorwa sasa.

Ikiwa ghafla ufahamu ulikuja kwamba kila mstari ni sehemu tu ya picha moja, na kuchora kugeuzwa kuwa kuchukua fumbo la hizo, basi hekta ya kulia ilifanya kazi. Lakini hali hii dhaifu ni rahisi sana kuvunjika.

Mchoro wa muhtasari

Hii ni kazi nyingine ya uchoraji wa ubongo sahihi. Inaweza kufanywa kwa urahisi nyumbani. Ili kufanya hivyo, unahitaji penseli, kipande cha karatasi na mkanda. Tunaunganisha karatasi kwenye meza na mkanda wa wambiso na kugeuka kando ili mkono wa kazi ubaki kwenye meza. Tunaweka vidole vya mkono wa pili pamoja ili folda nyingi ndogo na wrinkles kuunda, na kuziweka kwa magoti yetu. Unapaswa kuwa vizuri. Unapaswa kukaa hivi bila kusonga. Kuangalia kwa dakika 5.

Baada ya hesabu kuanza, haiwezekani tena kutazama laha. Macho yanapaswa kufuata polepole mistari ya mikunjo kwenye mkono. Kasi - karibu 1 mm kwa sekunde, sio haraka. Mkono mwingine, ambao penseli, hurudia harakati za macho kwenye karatasi. Endelea kupaka rangi mfululizo kwa namna hii hadi kipima saa kizima. Hakuna haja ya kuwa na wasiwasi juu ya matokeo, katika kazi hii, kufikia usahihi wa picha sio jambo kuu.

Wakati wa mazoezi, tatizo linaweza kutokea - ama macho yatatembea haraka sana, au mkono utaenda mbele. Lengo kuu ni kufikia usawazishaji wa kuona na harakati za penseli.

Jukumu limeundwa ili kuongeza mtazamo wa kuona. Unaweza kuendelea na somo na uvimbekaratasi, drapery kwenye kiti na vitu vingine, na mistari mingi ya multidirectional. Baada ya marudio machache, ulimwengu unaanza kuwa tofauti sana.

Viewfinder

Kwa zoezi jipya, itabidi utengeneze zana saidizi - kiangazi. Inajumuisha sura ya kadibodi na plastiki ya uwazi au kioo kilichoingizwa ndani yake. Baada ya fremu kuwa tayari, unaweza kuanza kazi.

Lenga kitafutatazamo kwenye kitu kilichochaguliwa, kinaweza kuwa mkono tena. Tunatengeneza ili isisogee, na kuchukua nafasi nzuri. Wakati wa mazoezi, mkono tu wa kufanya kazi unapaswa kusonga, na hakuna chochote kingine. Tunafunga jicho moja ili picha haina blur. Kwa alama ya kudumu, tunazunguka mistari yote na mtaro wa kitu kwenye kitazamaji moja kwa moja kwenye glasi. Hii ni njia nyingine ya kujifunza kuona mada na kuchora, sio ishara.

Hatua inayofuata ni kuhamisha picha kutoka kioo hadi karatasi. Unahitaji kufanya hivi madhubuti kwenye mistari, kama kwenye zoezi la kuchora kichwa chini. Mchakato unapaswa kugeuka hatua kwa hatua kuwa kuchora upya ukweli unaokuzunguka. Kwa njia ya kisasa ya kufikiri, ni vigumu sana kuondokana na stereotypes na kuanza kuona ulimwengu jinsi ulivyo. Kwa ujuzi huu, michoro itaonekana yenyewe.

Wasanii wadogo

Uchoraji wa kulia wa ubongo ni shughuli ya asili kwa watoto. Mtoto mdogo hapo awali ana mwanzo mzuri zaidi na wa ubunifu, hadi tukaanza kuuzima na mafunzo yetu na.malezi. Watoto hawahitaji kuwazia kimakusudi, kwao ndoto hiyo inakuwa sehemu muhimu ya ukweli.

Michoro ya kwanza ni ya kipekee kwa njia yake. Haijalishi ni nini kilichotokea na ambacho hakijafanyika, ni jambo gani ni mchakato wa ubunifu yenyewe na radhi ambayo brashi au penseli huacha alama kwenye karatasi. Doodle rahisi inaweza kugeuka kuwa usiku wa majira ya baridi kali, upepo, na baada ya dakika 5 itageuka kuwa picha ya mama yangu.

Kwa watu wazima, kazi ya kuchora hisia ni ngumu sana. Mara nyingi hubadilika kuwa alama: upendo ni moyo, tumaini ni njiwa. Upekee wa kuchora kwa watoto ni kwamba ishara sio tabia ya watoto hadi watu wazima waambie juu yake. Doa angavu la rangi linaweza kugeuka kuwa picha, hadi mtoto aambiwe kuwa kichwa ni mviringo na macho yanaweza kuchorwa na dots.

Kazi kuu ya wazazi si kuharibu mtazamo wa awali wa ubunifu wa mtoto kuhusu ulimwengu. Sio lazima kamwe kumwambia msanii mchanga kuwa anachora vibaya, hii inaweza kubadilisha kabisa picha yake ya ulimwengu. Hakuna haja ya kulazimisha alama zako na maono yako. Mtoto mara nyingi huhamisha karatasi sio picha ya kitu yenyewe, lakini mtazamo wake au hisia zinazohusiana nayo. Hakuna mtoto aliyewahi kuchora jua kama duara la manjano akiwa na tabasamu na macho peke yake hadi alipoonyesha.

Kwa wale ambao bado wanaamini kuwa mchoro wa ubongo wa kulia ni zombie, njia ya maono mapya ya ulimwengu haipatikani. Hutaweza kuwa msanii halisi kwa siku moja. Lakini picha zilizopigwa na aina hii ya mawazo zinastahilimahali pa heshima kwenye ukuta kwenye sebule. Ubunifu huathiri maisha yetu yote na huturuhusu kuwa utu wenye usawa. Kwa kuongeza, kuchora ni nzuri kwa kupunguza mfadhaiko na mvutano wa neva, na hata husaidia kukabiliana na unyogovu.