Miaka ya lyceum ya Pushkin: muhtasari wa kumbukumbu na uchambuzi

Orodha ya maudhui:

Miaka ya lyceum ya Pushkin: muhtasari wa kumbukumbu na uchambuzi
Miaka ya lyceum ya Pushkin: muhtasari wa kumbukumbu na uchambuzi

Video: Miaka ya lyceum ya Pushkin: muhtasari wa kumbukumbu na uchambuzi

Video: Miaka ya lyceum ya Pushkin: muhtasari wa kumbukumbu na uchambuzi
Video: МЕМОРИАЛ РАИСИИ ДАНИЛОВОЙ_ПЕСНЯ ОТ ЛЮБОВИ КУПСОЛЬЦЕВОЙ_MVI 2917 2024, Juni
Anonim
Miaka ya lyceum ya muhtasari wa Pushkin
Miaka ya lyceum ya muhtasari wa Pushkin

Shule inampa nini kila mmoja wetu? Kwa wazi, hatua hii haipiti bila kuwaeleza. Na miaka ya lyceum ya Pushkin iliendaje? Muhtasari mfupi wa kumbukumbu za walimu na wanafunzi wenzetu utatusaidia katika kuchanganua tabia yake ya bidii ya mtu wa ajabu ambaye ni maarufu hadi leo.

Siku ya Ufunguzi

Kwa hivyo, mvulana wa miaka 11, Alexander Pushkin, kutoka kwa familia isiyo tajiri sana, lakini bado inayojulikana, baada ya kupita mitihani ya kufuzu, anaingia kwenye Imperial Lyceum mpya iliyofunguliwa huko Tsarskoye Selo. Familia ya kifalme na idadi kubwa ya watu wa hali ya juu wapo kwenye ufunguzi. Taasisi ya upendeleo ya elimu ya juu iko wazi kwa watoto kutoka kwa familia zenye heshima. Hapo awali ilipangwa kwamba Grand Dukes pia watasoma huko, lakini waliamua kuachana na hii. Ilikuwa taasisi ya kwanza ya elimu kuharamisha adhabu ya viboko. Siku ya ufunguzi ilikuwa ya kupendeza na ya sherehe. Ni rahisi kufikiria jinsi hisia za kwanza zilivyokuwa za kusisimua na jinsi lyceum ya ajabuMiaka ya Pushkin. Muhtasari wa kumbukumbu za miaka hiyo inatupa fursa ya kuhisi "udongo" ambayo fikra mdogo alikua. Kwa haki, inapaswa kusemwa kwamba Pushkin sio mhitimu pekee wa lyceum hii ambaye amepata umaarufu duniani kote.

Wasifu wa Pushkin Miaka ya Lyceum
Wasifu wa Pushkin Miaka ya Lyceum

Profesa Kunitsyn A. P

Licha ya ukweli kwamba mkataba wa taasisi ulikuwa mkali sana, walimu walilea watoto katika uhuru fulani, uhuru wa mawazo. Kwa mfano, profesa wa falsafa na saikolojia Kunitsyn A. P. katika mihadhara yake alishutumu serfdom na alifanya hivyo kwa shauku kubwa. Ushawishi wake kwa akili za vijana ulikuwa wa kuvutia, hii inathibitishwa sio tu na mashairi yaliyoandikwa wakati huo, lakini pia na wasifu wa Pushkin yenyewe.

Miaka ya Lyceum ilipita katika hali ya uchangamfu na hata ya uasi. Mbali na ukweli kwamba taasisi hiyo ilikuwa ya aina iliyofungwa (wanafunzi hawakuruhusiwa kutembea kwa uhuru ndani ya jiji), vita vya wenyewe kwa wenyewe vya 1812 vilianzisha aina ya kizuizi. Wakiwa wamefungiwa ndani ya "kuta nne", vijana wenye shauku, waliochochewa na mawazo ya kizalendo, walisoma habari kwa hamu, walijivunia ushindi wao na walibishana, wakijadili matendo fulani ya mashujaa wa vita.

Profesa Koshansky N. F

Miaka ya lyceum ya Pushkin (muhtasari mfupi wa mashairi, au tuseme uchambuzi wao, unatoa haki ya kusema hivi) alifungua mshairi wa kweli ndani yake. Hii iliwezeshwa sio tu na nguvu za ndani, bali pia na mazingira, walimu wa taasisi hiyo. Hasa, mwalimu wa fasihi Koshansky N. F. kwa muda mrefu niliona ndani yake kijana mwenye kiburi tu, na Pushkin, kwa upande wake, alimwona hana haki ya kufundisha siri za uhakiki na kuzungumza juu yake.ladha ya fasihi. Mapambano ya kipekee ya mwanafunzi na mwalimu sio tu hayakuvunja roho, lakini pia yaliimarisha haki yake mwenyewe.

Ni vigumu kusema kwamba kuna miaka ya lyceum ya Pushkin. Muhtasari wa opus yoyote ya wasifu ni jambo lisiloeleweka sana. Mambo tupu hayawezi kueleza mfululizo wa vitendo, kuelewa nafsi na nini kiliathiri malezi ya utu.

ujumbe kuhusu miaka ya lyceum ya Pushkin
ujumbe kuhusu miaka ya lyceum ya Pushkin

Profesa Galich A. I

Mshauri wa fasihi alikuwa mwalimu aliyechukua nafasi ya Koshansky, Galich A. I. Mwandishi mchanga alijitolea kazi za kutosha kwake. Tunaweza kusema kwa usalama kwamba mashairi yaliyosomwa na Pushkin kwenye mtihani mnamo Januari 1815 kabla ya Derzhavin na waandishi wengine wenye heshima sawa wa wakati huo yaliandikwa chini ya ushawishi wake na kuleta umaarufu mkubwa kwa talanta ya vijana.

Zhukovsky V. A

Katika vuli ya mwaka huo huo, haswa kukutana na fikra mchanga, Zhukovsky V. A., mlinzi wa nchi ya baba, shujaa wa Vita vya wenyewe kwa wenyewe, mwandishi maarufu, mwalimu wa baadaye wa Grand Duchess Alexandra Feodorovna na Prince Alexander (Alexander II) anakuja kijiji cha Tsarskoye Selo). Kujuana kwao kulikuwa mahali fulani kati ya mawasiliano ya wanafunzi/mwalimu na urafiki. Miaka baadaye (mnamo 1831), Vasily Andreevich atapendekeza mzozo ambao Pushkin atakuwa mshindi bila shaka. Itapendekezwa kuandika kulingana na hadithi ya Kirusi iliyorekebishwa, baada ya hapo "Tale of Tsar S altan" na "Tale of Tsar Berendey" zilizaliwa. Wakati mmoja, Zhukovsky alimpa Alexander picha yake na maandishi: "kwa mwanafunzi aliyeshinda kutoka kwa mwalimu aliyeshindwa."

Wanafunzi wa Lyceum

Ujumbe ambao umetujia kuhusu miaka ya lyceum ya Pushkin, iliyoachwa hasa na wale waliosoma karibu, unaonyesha kwamba alikuwa mtu mkali na wa ajabu tayari katika ujana wake. Urafiki na wanafunzi wa darasa, kwa njia, ulikuwa na nguvu na mrefu, na kutoka kwa kalamu ya Alexander Sergeevich ilitoka shairi zaidi ya moja iliyotolewa kwa wanafunzi wa marafiki-lyceum.

Ilipendekeza: