Klabu ya ukumbi wa michezo shuleni: mpango, mpango, maelezo na hakiki

Orodha ya maudhui:

Klabu ya ukumbi wa michezo shuleni: mpango, mpango, maelezo na hakiki
Klabu ya ukumbi wa michezo shuleni: mpango, mpango, maelezo na hakiki

Video: Klabu ya ukumbi wa michezo shuleni: mpango, mpango, maelezo na hakiki

Video: Klabu ya ukumbi wa michezo shuleni: mpango, mpango, maelezo na hakiki
Video: Barnaba feat Joel Lwaga - SAYUNI (Official Music Video) 2024, Septemba
Anonim

Klabu cha ukumbi wa michezo ni wazo nzuri kwa shule au taasisi nyingine yoyote ya elimu. Shughuli kama hizi huchangia ukuaji wa jumla wa mtu, na pia hukuruhusu kuongeza uwezo wako wa ubunifu.

ukumbi wa michezo Club
ukumbi wa michezo Club

Vipengele

Hatua kwa hatua, matumizi mengi na ubunifu - hii si orodha kamili ya vipengele ambavyo klabu ya maonyesho ina shuleni. Mpango huo unazingatia maendeleo mengi ya utu wa watoto, juu ya utu wao na pekee. Mpango wa duara unatayarishwa kwa kuzingatia sifa za kisaikolojia za ukuaji wa watoto wa shule katika vikundi tofauti vya umri.

Kwa kawaida, mpango hutoa matumizi ya michezo ya kubahatisha na aina za maonyesho za shughuli ambazo zinalenga kutumia aina tofauti za ubunifu wa watoto. Klabu ya ukumbi wa michezo shuleni ina kipengele kingine. Kilicho muhimu hapa sio matokeo ya mwisho, ambayo ni, utendaji yenyewe, lakini mchakato wa maandalizi - mazoezi, wakati wa kukamilika na uzoefu. Ni katika mchakato wa kufanya kazi kwa jukumu maalum na picha kwamba sifa za kibinafsi za watoto, mawazo yao ya mfano, hisia, na vile vile.kuna uigaji wa majukumu mahususi ya asili ya kijamii.

klabu ya ukumbi wa michezo katika programu ya shule
klabu ya ukumbi wa michezo katika programu ya shule

Kazi

Malengo na dhana dhahiri ni sehemu muhimu ya vipengele ambavyo klabu ya maonyesho ina shuleni. Mpango huu umeundwa kwa kuzingatia malengo yafuatayo:

  • Utangulizi wa dhana ya ukumbi wa michezo, pamoja na aina zake tofauti.
  • Kuimarika kwa aina tofauti za ubunifu. Mchakato wote unafanywa kwa hatua.
  • Kuboresha ujuzi wa kisanii.
  • Kuunda hali za tabia ndani ya jukumu lililowekwa.

Shukrani kwa hili, mduara unalenga vipengele viwili kwa wakati mmoja: kielimu na kielimu. Ya kwanza inahusisha utendaji wa kazi zinazolenga kuendeleza akili, hisia, pamoja na ujuzi mbalimbali wa mawasiliano ya watoto. Kipengele cha pili kinawajibika kwa ukuzaji wa usanii na ustadi mahususi wa michezo ya jukwaani.

klabu ya ukumbi wa michezo shuleni
klabu ya ukumbi wa michezo shuleni

Njia za kufanya kazi na watoto

Mduara wa tamthilia ni mkusanyiko wa shughuli mbalimbali zinazolenga kufikia malengo fulani. Mchakato unafanywa kwa njia kadhaa:

  • Mchezo wa maonyesho. Humfundisha mtoto kusogeza katika nafasi fulani, kuunda mazungumzo kwa uhuru kuhusu mada mahususi, kukuza umakini, kumbukumbu, mawazo ya kufikirika na kuvutiwa na sanaa kwa ujumla.
  • Rhythmoplasty. Ina michezo na mazoezi ya asili ya utungo, ushairi na muziki. Mwelekeo huu hutoa hitaji la asili la watoto kuhama.
  • Mbinu na utamaduni wa usemi. Ina shughuli mbalimbali zinazokuwezesha kuendeleza kupumua na kufunua uwezo wa ziada wa vifaa vya hotuba. Kwa hili, nyimbo, viongeza ndimi, viwango tofauti vya kiimbo, n.k. vinatumika.
  • Utamaduni wa kimsingi wa ukumbi wa michezo. Watoto wana nafasi ya kufahamiana na masharti na dhana za kimsingi za sanaa ya maonyesho. Wanapokea maarifa kuhusu misingi ya uigizaji, na pia kujifunza sheria za utamaduni wa hadhira.
  • Utangulizi wa michezo mahususi, hadithi, ngano, n.k. Hii hairuhusu tu kukuza ustadi wa kutenda kwa kutumia vitu vya kufikirika, bali pia huchangia ukuaji wa jumla wa kiakili wa mtoto.

Utata na matumizi ya wakati mmoja ya maelekezo haya ni faida isiyopingika ambayo duara la ukumbi wa michezo inayo. Kupanga kuna jukumu muhimu sana hapa, kwa kuwa ufanisi wa mchakato mzima utategemea hilo.

mpango wa mzunguko wa ukumbi wa michezo
mpango wa mzunguko wa ukumbi wa michezo

Kazi za kupanga

Ili kuhakikisha utendakazi wa hali ya juu, ni lazima umakini maalum ulipwe kwa utaratibu wa utayarishaji. Mpango wa mduara wa ukumbi wa michezo hutoa suluhisho la kazi zifuatazo:

  • Kukuza usikivu.
  • Uboreshaji wa kumbukumbu, uchunguzi, usikivu, kufikiri na kasi ya majibu.
  • Kuza uhuru wako.
  • Boresha ubunifu wa asili wa mtoto fulani.
  • Kukuza umiliki wa mwili wa mtu mwenyewe.
  • Uanzishaji wa fikra shirikishi.
  • Upanuzi wa maarifa ya jumlawatoto.
  • Kufundisha uasilia kwenye jukwaa.
  • Kuzorota kwa mawazo ya watoto kuhusu ukumbi wa michezo, aina zake, n.k.
  • Kupanua msamiati wa mtoto.
  • Uboreshaji wa usemi wa myolojia na mazungumzo.

Kwa kuongezea, kikundi cha maigizo pia kinachangia ukuaji wa heshima kwa kazi, malezi ya maoni juu ya uaminifu, haki, fadhili, n.k.

Ujuzi na ujuzi wa mtoto

Katika mchakato wa mazoezi na shughuli ya mchezo wa kuigiza, watoto hukuza ujuzi ufuatao:

  • Awe na uwezo wa kusogea katika mdundo fulani, na pia kubana kiholela au kuondoa baadhi ya vikundi vya misuli.
  • Jua jinsi ya kujiboresha katika hali yoyote.
  • Kuwa vizuri na kifaa chako cha sauti.
  • Tunga mazungumzo kwa haraka au mazungumzo na mshirika wako.
  • Uwe na uwezo wa kuunda picha au mhusika mahususi.

Aidha, watoto hujifunza kufanya kazi katika jozi na timu, na pia kutatua hali mbalimbali za migogoro.

upangaji wa kikundi cha ukumbi wa michezo
upangaji wa kikundi cha ukumbi wa michezo

Ni nini huathiri uchaguzi wa kikundi cha maigizo?

Ili kupata matokeo ya juu zaidi kwa mtoto, unahitaji kuchagua kikundi cha maigizo, ukizingatia mambo yafuatayo:

  • Tajriba ya kufundisha. Walimu wazoefu pekee walio na elimu ifaayo wataweza kumsaidia kila mtoto.
  • Ugunduzi na mbinu ya kibinadamu kwa uzalishaji. Wakati wa mchezo, mtoto anapaswa kujisikia vizuri na salama.
  • Muda wa mafunzo. Matokeo ya mchakato moja kwa moja inategemea muda gani utatumika katika maandalizi namazoezi. Ni vyema kufanya kazi mara tatu kwa wiki.
  • Ni muhimu pia kuwa na ratiba inayofaa. Madarasa yanapaswa kufanywa katika maeneo rahisi na katika vikundi vidogo. Hii itampa kila mtoto kiwango cha juu cha muda.

Klabu cha ukumbi wa michezo ni chaguo bora kwa shughuli za ziada. Mapitio yanasema kwamba shughuli hiyo inakuza utu wa mtoto, inamruhusu kujaribu majukumu yasiyo ya kawaida, inatoa ujuzi na uwezo mpya. Mazoezi na maandalizi ya maonyesho hufundisha watoto kuwasiliana, kufanya kazi katika vikundi na jozi, kuboresha na kuwa wa asili katika hali yoyote.

Ilipendekeza: