2024 Mwandishi: Leah Sherlock | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 05:50
Watoto hufahamiana na kazi ya M. M. Prishvin tayari katika darasa la msingi. Hadithi fupi lakini za kuvutia sana daima hujazwa na maana ya kina. Maneno haya yanatumika kikamilifu kwa kazi "Kuku kwenye miti".
Makala yanatoa muhtasari wa hadithi, pamoja na tofauti za jinsi wazo kuu linaweza kufafanuliwa.
Watoto wa kawaida
Malkia wa Spades, kuku mama mweusi, alipewa mayai manne ya goose. Hakugundua chochote, na kwa wakati ufaao, goslings za manjano zilitoka kwao. Na ingawa walipiga kelele kwa njia tofauti kabisa na kuku, kuku aliwatendea watoto wake wote kwa njia ile ile.
Kufuatia majira ya kuchipua, majira ya joto yalikuja, dandelions zilififia. Bukini walikua warefu sana na, kwa kunyoosha shingo zao, walionekana kuwa warefu zaidi kuliko mama yao. Lakini waliendelea kumfuata kila mahali. Ukweli, wakati mwingine iliwezekana kutazama picha kama hiyo: Malkia wa Spades alianza kukandamiza ardhi kwa makucha yake na kuwapiga goslings kwa nguvu na kuu, na wakapiga midomo yao dhidi ya dandelions na kuruhusu fluffs kupita.upepo. Anapiga kelele, wakati mwingine anamfukuza mbwa, na watoto wa ajabu wanaendelea kunyonya nyasi. Lakini atasimama tu na kuwatazama kwa uangalifu…
Na radi ikapiga
Hapa ndipo sehemu ya pili ya hadithi inaweza kuanza, wakati Malkia wa Spades hatimaye akawa na wazo. Ilifanyika siku ya Juni, wakati jua lilipungua ghafla, umeme ukaangaza, na viumbe vyote vilivyo hai vilikimbia chini ya dari. Goslings walipanda chini ya mbawa za mama yao, na akawakumbatia kwa uangalifu na kuwatia joto kwa joto lake. Picha ya kawaida sana. Jambo la kuvutia zaidi lilitokea baadaye. Mvua iliisha haraka, jua likawaka tena, na ndege wakaanza kulia kwa furaha. Goslings walitaka kutoka chini ya kibanda, na, licha ya maonyo ya mama yao, waliinuka kwa miguu yao na kwenda huru. Na shingoni mwao, kana kwamba juu ya nguzo nne, aliketi … kuku mama mwenye hofu.
Kuanzia wakati huo na kuendelea, Malkia wa Spades hakuwatunza tena goslings, lakini mara kwa mara aliwatazama kwa upande. Labda alielewa kila kitu. Au labda hakutaka kuwa mama kuku kwenye nguzo tena?
Hadithi inahusu nini?
Kazi za M. Prishvin hazijajumuishwa kimakosa kwenye mtaala wa shule. Shukrani kwao, inawezekana kuwasilisha kwa wanafunzi mawazo muhimu sana ambayo yanahusiana na hali halisi ya maisha ya kila siku. Kwa mfano, hapa kuna jinsi unaweza kuamua wazo kuu la hadithi "Kuku kwenye miti" (kazi kama hiyo mara nyingi hutolewa kwa wanafunzi wa shule ya msingi ambao huhifadhi "Shajara ya Msomaji"):
- Kuku Mweusi ni mama halisi anayewapenda watoto wake jinsi walivyo. Naanajaribu kuwafundisha kila kitu anachojua, hata ikiwa si rahisi hata kidogo. Kweli kabisa watu wanaoamini kuwa upendo wa kimama ndio hisia angavu zaidi duniani.
- Maisha yanayotuzunguka yanavutia sana, na unahitaji kuwa mwangalifu ili kugundua maajabu yote ambayo hutuletea. Na pia kutofautisha ukweli na uwongo, haijalishi ni uchungu kiasi gani kufanya.
- Watoto wanaweza kujificha kila wakati chini ya "bawa" la mama yao: baada ya yote, hakika ataelewa na kusaidia.
- "Si mama aliyezaa, bali yule aliyenyonya" - hii ni methali inayokuja akilini baada ya kusoma hadithi "Kuku wa Miti". Ni vigumu kuamini kwamba kuku mama hakuweza kutofautisha kati ya goslings na kuku. Jambo lingine ni muhimu: kwake walikuwa sawa na walizaliwa kwenye kiota kimoja.
Tunatumai nakala hii itakuwa muhimu katika kuandaa "Shajara ya Msomaji" au kuwatayarisha watoto wako kwa somo. Tunapendekeza tu kwamba usijizuie kusoma maandishi mafupi, lakini usome kazi nzuri ya M. Prishvin "Kuku kwenye miti" peke yako.
Ilipendekeza:
"Hadithi na hadithi za Ugiriki ya Kale": muhtasari. "Hadithi na Hadithi za Ugiriki ya Kale", Nikolai Kuhn
Miungu na miungu ya Kigiriki, mashujaa wa Kigiriki, hekaya na hekaya kuwahusu zilitumika kama msingi, chanzo cha msukumo kwa washairi wa Uropa, waandishi wa tamthilia na wasanii. Kwa hiyo, ni muhimu kujua muhtasari wao. Hadithi na hadithi za Ugiriki ya Kale, tamaduni nzima ya Uigiriki, haswa wakati wa marehemu, wakati falsafa na demokrasia zilikuzwa, zilikuwa na ushawishi mkubwa juu ya malezi ya ustaarabu wote wa Uropa kwa ujumla
Wazo kuu la hadithi ya hadithi "Ua Nyekundu" Aksakov Sergey Timofeevich
Hadithi "The Scarlet Flower" na ST Aksakov ilijumuishwa katika kiambatisho cha "Utoto wa Bagrov - mjukuu". Marekebisho ya kisanii ya hadithi maarufu ya Kifaransa "Uzuri na Mnyama" kwa mila ya Kirusi ilileta umaarufu kwa mwandishi, na bado ni moja ya hadithi zinazopendwa za watoto na watu wazima
Hadithi ya kichawi "Kuku Mweusi, au Wakazi wa Chini ya Ardhi". Muhtasari
Hakika watu wengi wataweza kukumbuka katuni ya kikaragosi yenye huzuni kuhusu mvulana ambaye aliishi muda mrefu uliopita katika shule ya kibinafsi, kuhusu kuku mweusi na kuhusu watu wadogo walioishi mahali fulani chini ya ardhi
Hadithi ya ngano. Hadithi ya hadithi kuhusu hadithi ndogo
Hapo zamani za kale kulikuwa na Marina. Alikuwa msichana mkorofi, mtukutu. Na mara nyingi alikuwa naughty, hakutaka kwenda shule ya chekechea na kusaidia kusafisha nyumba
Hadithi ya Ryaba kuku na maana yake. Maadili ya hadithi kuhusu kuku Ryaba
Hadithi ya watu kuhusu kuku Ryaba inajulikana na kila mtu tangu utotoni. Yeye ni rahisi kukumbuka, watoto wanampenda sana