2024 Mwandishi: Leah Sherlock | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 05:50
Moja ya kazi za watoto maarufu zaidi katika fasihi ya Soviet ni hadithi ya hadithi ya mwandishi maarufu na mshairi S. Mikhalkov "Sikukuu ya Uasi". Muhtasari wa shajara ya msomaji wa kitabu hiki unapaswa kujumuisha urejeshaji mdogo wa njama, pamoja na wazo kuu la mwandishi. Kwa kuongezea, mwanafunzi anaweza kutoa maelezo mafupi ya wahusika wakuu, ambayo mwandishi aligeuka kuwa ya kupendeza.
Ilibuniwa na kuchapishwa
Hadithi "Sikukuu ya Kutotii", muhtasari wa shajara ya msomaji ambayo ni mada ya hakiki hii, ilichukuliwa na Mikhalkov kama kazi sio kwa watoto tu, bali pia kwa watu wazima. Labda hii ndio tofauti kati ya hadithi ya hadithi na kazi zingine zinazofanana.
Ni dalili kwamba maandishi, licha ya kuwepo kwa ucheshi na idadi kubwa ya matukio ya kuchekesha, ni mazito na hata yana baadhi ya vipengele vya falsafa.
Hadithi hiyo ilichapishwa kwa mara ya kwanza mnamo 1971 katika jarida maarufu la Novy Mir. Kaziilipata umaarufu mkubwa hivi kwamba baadaye ilionyeshwa zaidi ya mara moja kwenye hatua za ukumbi wa michezo, na pia ilipigwa picha mara mbili. Kwa kuongeza, hadithi ilitafsiriwa katika lugha nyingi za Ulaya, ambayo pia ni kiashirio cha mafanikio.
Utangulizi
Moja ya kazi bora za Mikhalkov ni hadithi "Sikukuu ya Kuasi". Muhtasari mfupi wa shajara ya msomaji wa kitabu unapaswa kuanza na maelezo ya tukio, ambayo mara moja humtambulisha msomaji kwa ulimwengu wa ajabu na wakati huo huo unaotambulika sana wa watu wazima na watoto.
Kitabu kinaanza na kipindi cha ugomvi kati ya Mtoto na mama yake, ambaye alikataa kumnunulia mtoto ice cream ya ziada. Mvulana mdogo, ambaye mwandishi anamwita Mtoto wa Kutisha, anataka kuondokana na malezi ya wazazi na kuruka kwenye Kite hadi jiji, ambapo, kulingana na mwisho, watoto wanaishi kwa uhuru na kufanya chochote wanachotaka.
Vifungo
Baada ya kipindi kilichoelezwa hapo juu, hadithi "Sikukuu ya Kuasi", muhtasari wa shajara ya msomaji ambayo ni pamoja na kusimulia matukio yake muhimu, humpeleka msomaji kwenye jiji lilelile anakoenda Mtoto.
Mwandishi anasimulia kuwa wazazi wote, kwa kuchoshwa na ukaidi wa watoto wao, waliamua kuwaacha peke yao kwa matumaini kwamba watarudi na kuacha tabia mbaya. Mwandishi anazingatia umakini wa msomaji kwa wakaazi wote na kwa familia moja, ambapo wahusika wakuu wanaishi, kaka na dada,Turnip na Turepka. Wakiachwa peke yao, walianza kufanya yale ambayo hapo awali walikuwa wamekatazwa kufanya. Watoto wengine wa mjini walifanya vivyo hivyo.
Maendeleo ya vitendo
S. Mikhalkov alionyesha wazo lake juu ya hitaji la utaratibu katika jamii kwa njia inayopatikana sana. "Sikukuu ya Uasi" ni kitabu kinachoonyesha uhusiano mgumu kati ya watu wazima na watoto. Baada ya wazazi wote kuondoka, ni mtu mzima mmoja tu aliyebaki jijini - msanii wa sarakasi Fantik.
Watoto walipougua kwa kula kupita kiasi, ni yeye aliyewahudumia. Wakati huo tu, Mtoto aliruka ndani ya jiji kwa Kite, lakini alipoona fujo iliyotawala, watoto wagonjwa waliondoka bila uangalizi wa wazazi, mara moja alitaka kurudi nyumbani. Wakati huohuo, watoto hao walitaka watu wazima wote warudi nyumbani na kuwaandikia barua kuwaomba warudi kwao. Barua ilichukua jukumu la kuwasilisha kite cha karatasi. Alimaliza kazi yake kwa ufanisi, na watu wazima waliofurahi wakaharakisha hadi mjini.
Kilele
S. Mikhalkov alionyesha mkutano wa watoto na wazazi wao kwa kugusa sana na wakati huo huo kwa kuchekesha. "Sikukuu ya Uasi" ni ngano ya tahadhari kwamba kila mmoja wao alikosea kwa njia yake.
Watoto wakiwa wamejitayarisha kwa makini kwa ajili ya kuwapokea watu wazima. Kwa muda fulani wakawa watiifu sana, wenye bidii na wenye nidhamu, hivi kwamba wazazi wao hata hawakuwatambua walipokutana. Maandalizi ya likizo yaliongozwa na mwigizaji wa circus, akageuka, kwa kweli, kuwa kamanda wa jiji.
Walakini, kwa hila sana ilitekeleza wazo kwamba baada ya muda maisha tena yalirudi kwenye kozi yake ya zamani S. Mikhalkov. "Sikukuu ya Uasi" (muhtasari, shajara ya msomaji inaonyesha undani kamili wa kazi hii) ni kitabu ambacho mwishowe kuna wazo kwamba haiwezekani kuondoa shida kwa kukimbia.
Kutenganisha
Katika fainali, mwandishi anaeleza kwamba katika siku chache tu watoto walianza kucheza mizaha tena. Yeye haangazii wakati huu, akionyesha tu msomaji kwamba mpangilio wa kawaida wa mambo umerudi kwenye mkondo wake, licha ya hatua hiyo ya kuamua na isiyotarajiwa ya watu wazima wote wa jiji.
Hata hivyo, hadithi nyingine iligeuka kuwa ya matumaini zaidi: Mtoto aliyerudi alifanya amani na mama yake, ambaye alimsamehe kwa tabia yake mbaya. Kwa hivyo, mwisho wa mara mbili ukawa kipengele cha hadithi ya Sikukuu ya Uasi.
Sergey Mikhalkov (yaliyomo na uchambuzi wa kazi hii ni ya kuvutia sio tu kwa watoto, bali pia kwa watu wazima) mwishoni pia alipendekeza kwamba uhuru wowote usio na udhibiti unatishia na machafuko. The Kite mwenyewe, ambaye alishuhudia matukio katika jiji hilo, anasema kuwa katika jamii yoyote huru lazima kuwe na utaratibu.
Wazo la Mwandishi
Mwandishi alithibitisha kwa uangalifu na kazi yake yote kwamba watu hawawezi kuishi bila kila mmoja na bila kanuni fulani za tabia zilizowekwa. Zaidi ya hayo, anaonyesha hili kwa mfano wa si watoto tu, bali pia watu wazima wenyewe.
Kwa hivyo, kuelekea mwisho wa hadithi kuna kipindi cha kuchekesha sana wakati wazazi, wakiwa wamepokea barua kutoka kwa watoto wakiuliza.nyuma, alianza kuishi kama watoto wa kutisha. Walianza kukimbia katika machafuko katika meadow na kusukuma. Pia kuna tukio katika hadithi ambayo wanakumbuka maisha yao ya nyuma, na ikawa kwamba wote walitenda kama watoto wabaya kwa wakati mmoja.
Kwa hivyo, tabia ya watu wazima ilidhihakiwa sana na Mikhalkov. "Sikukuu ya Kuasi" (uchambuzi wa kazi hii huturuhusu kuelewa maana ya hadithi kwamba jambo kuu katika uhusiano wa watu ni uwezo wao wa kukubaliana kati yao wenyewe) ni kitabu ambacho kinalinganisha vyema na kazi za watoto za fasihi ya Soviet kwa hiyo. haina haki wala batili.
Ilipendekeza:
"The Adventures of Cipollino": muhtasari wa shajara ya msomaji
Labda kuna watu wachache sana ambao hawajasikia habari za kijana wa kitunguu na matukio yake. Lakini si rahisi kila mara kuandika kwenye karatasi kile unachokumbuka. Kwa hivyo, kwa umakini wako - "Adventures ya Cipollino": muhtasari wa kazi hiyo, ambayo imekuwa moja ya vipendwa kwa vizazi vingi vya watoto wa shule
Muhtasari wa "Pinocchio" kwa shajara ya msomaji. Hadithi ya hadithi "Ufunguo wa Dhahabu, au Adventures ya Pinocchio", A. N. Tolstoy
Makala haya yanatoa muhtasari wa "Pinocchio" kwa shajara ya msomaji. Inakuruhusu kupanga habari kuhusu kitabu kilichosomwa, kuandaa mpango wa kuelezea tena yaliyomo, na hutoa msingi wa uandishi
"Mzee Fikra": muhtasari wa shajara ya msomaji
Kazi zingine za Nikolai Semyonovich Leskov zinafanywa shuleni hapo. Ili kupata alama nzuri, unahitaji kujua njama, wahusika wakuu. Kisha mwanafunzi atajaza kwa usahihi diary ya msomaji na, kwa msingi wa hili, ataweza kujibu vizuri wakati unakuja wa kujifunza hadithi "The Old Genius". Muhtasari utakusaidia kwa hili
Daniel Defoe: muhtasari wa "Robinson Crusoe" kwa shajara ya msomaji
Riwaya ya Daniel Defoe kuhusu Robinson Crusoe inajulikana na kila mtu. Hata wale ambao hawajasoma wanakumbuka hadithi ya baharia mchanga ambaye anaishia kwenye kisiwa cha jangwa baada ya ajali ya meli. Anaishi huko kwa miaka ishirini na nane
Msururu wa "Roho ya Uasi": waigizaji. Ni waigizaji gani wa "Roho ya Uasi" sasa. Picha, wasifu wa watendaji
"Rebellious Spirit" ni mfululizo maarufu zaidi wa 2002 wenye waigizaji matineja. Nashangaa hatma yao ilikuwaje baada ya kukamilika kwa utengenezaji wa filamu?