2025 Mwandishi: Leah Sherlock | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2025-01-24 21:19
Sio siri kwamba umakini wa watoto wa shule ya mapema huvutiwa na kila kitu cha kushangaza na kisicho kawaida. Ni ujuzi wa kitu kipya, utafiti usio wa kitamaduni na majaribio ya kibunifu ambayo yanakuza ladha ya kisanii na mawazo kwa watoto, kuwachochea kuonyesha uhuru na kueleza ubinafsi wao.
Mbinu zisizo za kawaida za kuchora katika shule ya chekechea
Mara nyingi inaweza kuzingatiwa kuwa watoto hawahitaji rangi au penseli ili kuonyesha hisia zao za ulimwengu unaowazunguka katika sanaa nzuri, wanafurahi kuchora kwa vidole vyao kwenye glasi iliyotiwa ukungu, vijiti kwenye mchanga, maji. kilichomwagika juu ya meza, na wakati mwingine na dawa ya meno au lipstick mama juu ya kioo bafuni. Kwa hiyo, kazi ya walimu inakuwa kufanya kazi hiyo kuzingatia zaidi kwa watoto, kwa kutumia mbinu mbalimbali za kuchora zisizo za jadi katika shule ya chekechea. Kwa kufanya hivyo, kuna mbinu nyingi sana, kwa kutumia ambayo unaweza kuunda kazi za awali, bila kuwa na maalumujuzi wa kisanii. Kutoka kwa shughuli kama hizo, mtoto hupokea sio furaha kubwa tu, bali pia faida: kumbukumbu, umakini na ustadi mzuri wa mikono ya mikono hukua bora na haraka.
Aina za mbinu zisizo za kawaida za kuchora
Watoto wote wanapenda matukio mbalimbali ya kushangaza, na swali la kwanza watakalouliza kabla ya kila somo ni: "Leo tutachora na nini?" Masomo kama haya yatakuwa likizo kwao kila wakati, yanavutia sana na yanasisimua. Kufanya kazi na watoto, kama sheria, hutumia mbinu zisizo za kitamaduni za kuchora katika shule ya chekechea kama: kuchora kwa kidole, ngumi, kiganja, kuchora na blots, monotype, kuchora na nyuzi, kuchora na povu ya sabuni, njia ya kuchora, kuchora. kwenye kioo, alama ya mpira wa povu, kuchora njia ya poke, kuchora kwa mshumaa na rangi ya maji, mbinu ya kuchora mkaa, nk Kila njia ni aina ya mchezo mdogo ambao huleta furaha na hisia chanya kwa watoto. Kwa mfano, njia ya inkblotography ni kwamba mwalimu hufundisha watoto kutengeneza vifuniko vya wino, na mtoto, akiwasha mawazo yake, lazima aone picha fulani kwenye mchoro unaotokana na kuiongezea kwa maelezo.
Watoto wanapenda sana mbinu hii ya kuchora isiyo ya kawaida inayotumiwa katika shule ya chekechea, kama vile kuchora kwa mshumaa. Picha fulani (herringbone, nyumba) hutolewa kwenye karatasi nyeupe na mwisho mkali wa mshumaa, kisha rangi hutumiwa juu ya kuchora kwa brashi. Bila shaka, rangi haina kuanguka kwenye alama ya greasi iliyoachwamshumaa, na picha ambayo bado haionekani iliyochorwa nao inaonekana kichawi mbele ya macho ya watoto.
Michoro ya mpira wa povu pia hupendwa na watoto. Kwao, takwimu mbalimbali za kijiometri hukatwa maalum kutoka kwa mpira wa povu, ambao huunganishwa na penseli kwa kutumia waya wa kawaida. Watoto huingiza takwimu mbalimbali kwenye rangi na mara ya kwanza kwa nasibu, na kisha kwa utaratibu wa mioyo, miduara, mraba na pembetatu kwenye karatasi, na kutengeneza mapambo rahisi na magumu. Watoto daima huchora kwa furaha kubwa na kuvutiwa na mbinu zote.
Mbinu zisizo za kawaida za kuchora katika shule ya chekechea na ufanisi wake
Katika mchakato wa ubunifu, watoto hujifunza kuunda vitu mbalimbali kwa mikono yao wenyewe, kuchunguza, kugundua na kutumia kwa ustadi kila kitu ambacho ulimwengu huwapa, na pia kukuza mwono usio wa kawaida wa vitu. Wanachungulia kwenye nyenzo yoyote isiyofaa, iwe sanduku la viberiti, uzi uliobaki, chupa ya plastiki au manyoya ya njiwa, wanaonyesha mawazo, wanajiamini, wanajifunza kuhifadhi na kutumia, huku wakiunda kazi zao bora ndogo.
Ilipendekeza:
Hadithi ya hadithi za watoto katika shule za chekechea na shule
Watoto wa kisasa hawana ujuzi mbaya zaidi wa vifaa vipya kuliko wazazi wao. Na hadithi za hadithi, jinsi bibi alivuta turnip, hazina maana kwao. Hapa kuna hali ya hadithi ya hadithi kuhusu jinsi bibi alitaka kuokoa babu kutoka kwa ulevi wa simu, wataipenda. Ni mpya, safi na nzuri kwa watoto, hadithi za hadithi zinapaswa kujazwa na vitu vinavyowazunguka
Mbinu za kuchora zisizo asili kwa ajili ya ukuzaji wa uwezo wa ubunifu wa watoto
Kutumia mbinu zisizo za kitamaduni za kuchora ni fursa halisi ya kumpa mtoto wako njia nafuu na rahisi sana ya kutumia aina mbalimbali za vitu kama nyenzo za uundaji wa kisanii. Kufanya kazi nao kunatoa msukumo kwa maendeleo ya mawazo ya kisanii, udhihirisho wa uhuru
Ukumbi wa maonyesho katika shule ya chekechea kwa mikono yao wenyewe
Kifungu kinatoa maelezo mafupi ya historia ya kuibuka kwa ukumbi wa michezo wa kuigiza, inajadili jukumu lake katika mfumo wa ukuaji wa akili wa mtoto. Mifano ya aina ya ukumbi wa michezo ya kivuli katika shule ya chekechea hutolewa kwa maelezo ya maagizo ya kufanya wahusika kwa maonyesho
Hadithi ya kuchekesha kutoka kwa maisha ya shule. Hadithi za kupendeza kuhusu shule na watoto wa shule
Hadithi za kuchekesha kutoka kwa maisha ya watoto wa shule ni tofauti na wakati mwingine hurudiwa. Kukumbuka wakati huu mzuri mkali, unahisi hamu kubwa ya kurudi utoto hata kwa dakika. Baada ya yote, maisha ya watu wazima mara nyingi ni monotonous, haina uzembe wa shule na uovu. Walimu wapendwa tayari wanafundisha vizazi vingine, ambao wanawashawishi kwa njia ile ile, kupaka ubao na mafuta ya taa na kuweka vifungo kwenye kiti
Hadithi ya kuchekesha kuhusu watoto na wazazi wao. Hadithi za kupendeza kutoka kwa maisha ya watoto katika shule ya chekechea na shule
Wakati mzuri - utoto! Uzembe, pranks, michezo, "kwa nini" ya milele na, bila shaka, hadithi za kuchekesha kutoka kwa maisha ya watoto - za kuchekesha, za kukumbukwa, na kukufanya utabasamu bila hiari. Hadithi za kupendeza kuhusu watoto na wazazi wao, na vile vile kutoka kwa maisha ya watoto katika shule ya chekechea na shule - ni uteuzi huu ambao utakufurahisha na kukurudisha utotoni kwa muda